Trong những năm gần đây, tật khúc xạ ở học sinh trung học cơ sở ngày càng gia tăng. Bên cạnh đó, do sự thay đổi của môi trường, các bệnh dịch về mắt, các chấn thương mắt hay gặp ở học sinh cũng là vấn đề cần quan tâm giải quyết vì tỷ lệ mắc cao, nếu không xử trí kịp thời sẽ gây biến chứng nguy hiểm. Do đó, việc hướng dẫn học sinh chăm sóc mắt tại trường trung học cơ sở có vai trò vô cùng quan trọng, nhằm phát hiện sớm giảm thị lực và các vấn đề bất thường về mắt để có biện pháp can thiệp, chữa trị kịp thời. Xuất phát từ tình hình đó, cuốn tài liệu “Chăm sóc mắt và phòng chống mù lòa ở học sinh trung học cơ sở”- dùng cho giáo viên trung học cơ sở được biên soạn nối tiếp với cấp Tiểu học, nhằm giúp giáo viên tổ chức các hoạt động học tập rèn luyện và phát triển kỹ năng của học sinh; thực hiện được mục tiêu, nội dung, yêu cầu của tài liệu “Chăm sóc mắt và phòng chống mù loà” dành cho học sinh trung học cơ sở. Tài liệu là công cụ cơ bản để giáo viên thiết kế hoạt động chăm sóc mắt và phòng chống suy giảm thị lực theo hướng tích hợp, phù hợp với đặc điểm đối tượng học sinh và địa phương. Tài liệu là phương án gợi ý một số vấn đề cơ bản về mắt, trên cơ sở đó, giáo viên có thể chủ động điều chỉnh cấu trúc, bổ sung các nội dung, thiết kế các hoạt động dạy - học sao cho phù hợp, hiệu quả. Mặt khác, trên cơ sở những thông tin của tài liệu, giáo viên, cùng với nhà trường, phụ huynh có những giải pháp cụ thể trong việc chăm sóc mắt cho học sinh, giúp các em có được thị lực tốt nhất. Tài liệu được biên soạn trong khuôn khổ dự án “Mắt sáng học hay” (phối hợp giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo và Quỹ Fred Hollows Việt Nam, dự án do Bộ Ngoại Giao và Thương mại Úc tài trợ). Trong quá trình biên soạn và thử nghiệm tài liệu, chúng tôi đã nhận được nhiều góp ý quý giá từ các chuyên gia, các nhà quản lý và các thầy cô giáo